Andre hovedtema: Nettstudentene
Case 1. IT på dypt vann
Ref:
http://web1.computerworld.no/cwi.nsf/e7a2074e7818ba54c125655a006576b9/4755f6b4e6521097c1256810001a223a?OpenDocument
Anne
Birgitte Falch er ikke helt som andre nettstudenter. De to siste
årene har hun tilbrakt med å lære IT i en båt.
Hilde
Finnseth
Reint
bortsett fra kjønnet faller Anne Birgitte Falch rett inn i prototypen
av en nettstudent. Hun er 30 år, har fulltidsjobb og rett og slett
ikke tid til å studere på den vanlige måten.
Men
karakterene er ikke helt vanlige. Med én blank i to fag og et snitt
på 1,7 kan man vel si at hun ligger over gjennomsnittet for en vanlig
student.
Og
fagene tok hun mens hun gynget fram og tilbake på Oslofjorden −
hun bodde nemlig i båt i to år mens hun studerte. En 30 fot lang
seilbåt. Om vinteren la hun til ved Aker Brygge, om sommeren ved
kaia på Bygdøy.
-
Det var jo veldig sentralt å bo sånn, forklarer hun.
-
For å følge med i undervisningen brukte jeg bærbar pc og mobiltelefon.
Det fungerte veldig fint, men det ble ikke så mye surfing. Det tar
veldig lang tid å laste ned ting ved hjelp av en mobiltelefon.
Hun
skulle egentlig begynne på kveldsskole, men hun hadde ikke tid til
å binde seg til undervisning to kvelder i uka.
-
Derfor bestemte jeg meg for å prøve undervisning via Internett.
Valget
falt på NKI Nettskolen.
Bedre karakterer
Falch
forteller at studentene jobber med pensum på en helt annen måte
ved en nettskole enn ved vanlige studier. Siden det ikke er forelesninger,
er en nødt til å lese hele pensumet, en kan rett og slett ikke sitte
og halvsove seg gjennom studiet.
-
Jeg har vært nødt til å lese pensum − og jeg har ikke fått
noen ting gratis, sier hun. Men all lesingen har gitt resultater:
-
Jeg har opplevd en klar forbedring i karakterene i forhold til andre
skoler jeg har gått på. Karaktersnittet mitt har steget betraktelig.
Ukjente studiekolleger
Falch
mener at det mest negative ved en slik skole er at det er vanskelig
å sette seg ned for å lese lekser. Under et av kursene hadde de
et «live-møte» en helg for å diskutere hvilke problemer de hadde
med kurset.
-
Det var veldig positivt å få satt ansikt på navnene jeg bare hadde
sett på skjermen. Men hun synes ikke det er noe problem at hun ikke
kjenner medelevene sine eller ikke har noe sosialt fellesskap med
dem:
-
Jeg har så mye sosialt liv ellers. Jeg går på jobb, trener og holder
på med båter, så jeg har ikke tid til stort mer. Dessuten kan en
diskutere fag med andre studenter i studiegrupper på nettet, forklarer
hun.
Best til deltid
Falch
tror denne undervisningsformen egner seg best for deltidsstudier.
Heltid på nettet kan bli ganske strevsomt.
-
Jeg var fulltidsstudent på nettet et halvt år. Det var tøft. Da
satt jeg hele dagen og leste på biblioteket før jeg gikk hjem til
båten for å skrive oppgaver. Jeg ville ikke tatt det som heltidsstudium
igjen, men det er et glimrende deltidsalternativ.
Dette
semesteret tar hun tre vekttall. Målet er å bli ferdig neste jul,
eller utpå våren i år 2001.
-
Jeg vil jobbe med IT, men jeg vet ikke helt hvilket område jeg vil
jobbe med ennå.
Tidligere
har hun gått tre år på reiselivsskole, og hun håper etter hvert
å kunne kombinere data med reiseliv.
(Artikkel
publisert onsdag 20. oktober 1999 klokka 06:59)
[..innhold..]
© NKI Forlaget
|